104903
Book
In basket
Widoczne uczenie się dla nauczycieli : jak maksymalizować siłę oddziaływania na uczenie się / John Hattie ; [przekł. Zofia Janowska, współpr. Magdalena Pater]. - Warszawa : Centrum Edukacji Obywatelskiej, 2015. - 392 s. : il. ; 24 cm.
(Biblioteka Szkoły Uczącej Się)
Author
Hattie John (1950- ). Janowska Zofia (edukacja). Tł. Pater Magdalena. Tł.
Subject
Nauczyciele
Genre/Form
Poradniki dla nauczycieli
zob. w.bibliotece.pl
Availability:
Wyp. Miejska (Rynek 8)
Brak informacji o dostępności: sygn. 22174 [lok. Wypożyczalnia Miejska] (1 egz.)
Notes:
Tyt. oryg.: Visible learning for teachers : maximizing impact on learning, 2012.
General note
Tyt. oryg.: Visible learning for teachers : maximizing impact on learning, 2012.
Bibliography, etc. note
Bibliogr. 303-312. Indeksy.
Reviews:
Confirm report execution
Protected by ALTCHA
Also derive:
shelf marks
IDs
subject headings
location
summary
ISBN number
sort key
adres wersji elektronicznej
copies localization
opis fizyczny
Report sorting:
Protected by ALTCHA
Sortowanie pozycji zestawienia:
Protected by ALTCHA
Sortowanie pozycji zestawienia:
Protected by ALTCHA
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again